Pese a mayor inclusión, calidad educativa no ha disminuido: SEP

Ante los resultados obtenidos por estudiantes mexicanos en la evaluación PISA 2025, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó que el país ha logrado ampliar la cobertura y la inclusión educativa sin que esto haya representado una disminución en la calidad de la enseñanza.

Durante su participación en la inauguración del Día Internacional de la Alfabetización de la Unesco, el funcionario señaló que la comparación entre los resultados de 2022 y 2025 muestra una mayor representatividad de estudiantes, como consecuencia del incremento en la cobertura educativa, uno de los objetivos de la actual administración federal.

Delgado Carrillo destacó también el trabajo de los docentes y afirmó que organismos internacionales han reconocido la atención que brindan a los alumnos. Señaló que los profesores acompañan a los estudiantes cuando enfrentan dificultades de aprendizaje y buscan que puedan avanzar junto con el resto del grupo.

El titular de la SEP agregó que actualmente existe un ambiente distinto para el magisterio, al que se reconoce como un sector profesional de la educación. Consideró que esta situación también se refleja en el ánimo de los docentes y en la percepción que tienen los estudiantes dentro de las aulas.

Asimismo, resaltó la actitud de los alumnos mexicanos frente al aprendizaje, al señalar que mantienen curiosidad e interés por resolver problemas pese a la creciente presencia de las pantallas. Atribuyó parte de este comportamiento al modelo de la Nueva Escuela Mexicana, que promueve proyectos y experiencias de aprendizaje.

Finalmente, Mario Delgado afirmó que México cuenta con un sistema educativo resiliente frente a la tendencia mundial de disminución de los aprendizajes, particularmente en capacidades relacionadas con la lectoescritura, señalada en los resultados de PISA.