México mantiene bajo desempeño en lectura, ciencias y matemáticas en PISA 2025

Los estudiantes mexicanos de 15 años mantienen un desempeño por debajo del promedio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en lectura, matemáticas y ciencias, de acuerdo con los resultados de PISA 2025.

México obtuvo 388 puntos en matemáticas, 408 en lectura y 414 en ciencias. En matemáticas, el resultado representa una disminución de siete puntos respecto a 2022 y se ubica como uno de los registros más bajos del país en la evaluación.

En lectura también se registró un retroceso, mientras que en ciencias el desempeño mostró mayor estabilidad. En estas dos últimas áreas, los resultados recientes se encuentran por debajo de los niveles alcanzados por México en varias ediciones anteriores de la prueba.

La evaluación internacional mide las capacidades de jóvenes de 15 años para aplicar sus conocimientos a situaciones de la vida cotidiana. En esta edición, las ciencias fueron el área principal de evaluación, en un contexto de descenso general del rendimiento educativo entre los países de la OCDE.

Los resultados también muestran que una proporción reducida de estudiantes mexicanos alcanza los niveles básicos de competencia. En matemáticas, alrededor de tres de cada 10 alumnos llegan al nivel mínimo, frente a cerca de dos tercios en el promedio de la OCDE.

El informe coloca nuevamente sobre la mesa los desafíos que enfrenta México para fortalecer los aprendizajes fundamentales y mejorar el desempeño de sus estudiantes, particularmente en matemáticas y comprensión lectora.